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九江:深化产教融合 培养“双技”人才

本文摘要:第一主播讯【记者 桂训炜】近年来,九江在发展职业教育过程中,侧重从不断扩大规模向侧重办学质量提高改变,深化校企合作、产教融合、双元育人路径,为社会普遍培育高素质技术技能型人才。走出九职—京东校园实训中心,第三批电子商务专业学生正在自学售后服务等业务知识。这个由京东集团与九江职业技术学院牵头资源共享的实训中心,早已为学校培育了300多名学生,自学期间学生还可以发给500至3000元平均的薪酬,电子专业学生丁裔雄就是其中一个。

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第一主播讯【记者 桂训炜】近年来,九江在发展职业教育过程中,侧重从不断扩大规模向侧重办学质量提高改变,深化校企合作、产教融合、双元育人路径,为社会普遍培育高素质技术技能型人才。走出九职—京东校园实训中心,第三批电子商务专业学生正在自学售后服务等业务知识。这个由京东集团与九江职业技术学院牵头资源共享的实训中心,早已为学校培育了300多名学生,自学期间学生还可以发给500至3000元平均的薪酬,电子专业学生丁裔雄就是其中一个。【九江职业技术学院电子商务专业学生 丁裔雄】:“刚开始是本着自学本专业涉及的自学能力,来住进我们实训中心,提早适应环境职场环境。

最意想不到的是,京东不但给我们获取这样一个自学平台,后期送给我们放了两千多的薪水。”在引厂入校方面,我市职业院校不仅将企业车间带入校园,还将实质性生产项目搬入课堂,更有了中船集团、中兴通讯等一批省内外知名企业入校开办订单班,定向培养学生过万名,构成了双主体育人、双身份、双导师制的产教融合新型的人才培养模式。

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【九江职业技术学院副院长汪永根】:“正式成立了具备独立国家法人资质的产教融合发展中心,住进九江经济开发区,搭起了学校与产业和园区企业的接入平台,重新组建14个研究机构,环绕园区企业的核心技术、新产品和关键的工艺,积极开展联合攻关、协同创意。”环绕一些新的主体更替、新旧动能切换,九江产教融合发展中心分设的科研机构正好可以为园区企业获取科研创意、成果转化成、技能提高的平台。其中,九江恒通自动化有限公司通过与九江职业技术学校联姻,尝到了产教融合的甜头。

【九江恒通自动化有限公司副总经理 万冬根】:“我们从创建产教融合资源共享以来,我们实质上早已积极开展了项目合作,这个项目早已积极开展了8个多月,目前早已获得客户的可行性接纳。不是一个非常简单的代工项目,而是一个自律研发项目,也期望利用他们人才优势,我们还不会有更大合作空间。

”扎根地方园区企业与学校特色专业,我市职业院校将办学与产业发展全面接入,逐步创建完备产教融合、校企合作机制。近年来,我市职业院校接入本地企业100多家、年均运送顶岗进修学生8000多人次。


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